5月28日晚，我校基础部大学英语课程组组织了“外教社.词达人杯”全国大学生英语词汇大赛江苏省赛区的决赛。经过一个小时的网络竞答，我校共有99名学生获奖，其中三等奖43名，二等奖26名，一等奖5名，特等奖25名。获特等奖的学生将代表江苏省参加6月6日的全国决赛。

此次赛项覆盖面广，全省共有50所本科院校（93990人），43所高职院校(53038人)参加了初赛选拔，各校的前200名进入全省的决赛。赛题范围包括必考词汇（含《习近平谈治国理政》、中国共产党党史、中国文化相关词汇）和高职高专A、B级词汇。题型灵活多样，有英文选中文，读句子选词义，读句子填单词以及拼接词组等，难度较高。我校虽是第一次参与此类竞赛，但是成绩斐然。特等奖人数、一等奖人数、二等奖人数分别位于全省排名的第22、34、13名。

成绩的取得证明了我校的“分层教学”取得初步成效。在日常教学中，大学英语班级的学习氛围明显好于应用英语班级，老师们在完成基本教学内容的同时也往纵深拓展课外知识，以满足此类学生的学习需求。此次决赛的200名同学全部来自大学英语班级。

成绩的取得离不开教研室所有老师的辛勤付出。省决赛名单一公布，英语老师就创建微信群，每天不厌其烦地督促同学们学习打卡，要求同学们每天在群里汇报单词背诵进度，对打卡的同学进行鼓励，

对未打卡的同学，老师会在傍晚时逐一@提醒，为他们打气，并提醒他们不要松懈。考试当天是周五，老师们牺牲晚上的休息时间，特意赶到学校监考，虽然每个考场有100名考生，但是秩序井然，全程无差错。

这次竞赛，不仅是给精心准备的同学一次自我实力的证明，提升他们的自信心，更是让同学们学到了更多英语词汇，提升了英语技能，达到了“以赛促教”“以赛促学”的效果。在丰富科院学子的大学生活同时，提升了他们的英语水平，激发了学生们更大的学习兴趣，同时也为大学英语教学改革注入了新动力。